
La «Culture juive» au sens large englobe les arts, les lettres, les modes de vie, le système de valeurs, les traditions du peuple juif, ayant un lien quelconque avec la littérature Biblique et rabbinique, l’Histoire juive ou la pratique religieuse. Débordant donc le strict cadre de l’enseignement juif mais pouvant participer significativement à la construction de l’identité de nos élèves, il est utile de s’interroger sur sa place à l’école juive.
L'institut André et Rina Neher, centre de formation des enseignants des écoles juives, avait mis ce thème au cœur des travaux de son traditionnel séminaire d'été. En partenariat avec Akadem, l'Institut André et Rina Neher vous propose d'en retrouver les temps forts.
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Chief Rabbi Sir Jonathan SACKS Grand Rabbin du Royaume Uni Construire un programme de "Culture juive" à l’école juive |
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Prof. Blandine KRIEGIEL Professeur des universités, Présidente du Haut Conseil à l’intégration et membre du Comité consultatif national d'éthique La culture comme facteur d’intégration |
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Prof. Armand ABECASSIS Ecrivain, professeur à l’Université de Bordeaux Le judaïsme et ses environnements culturels |
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Prof. Georges HANSEL Ecrivain, Maître d’études talmudiques, Mathématicien, Professeur émérite à l’Université de Rouen Y a-t-il un message authentiquement juif? |
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Prof. Mickaël BENADMON Docteur en philosophie, professeur de pensée juive Les sciences humaines et la halakha |
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Chantal METTOUDI Inspectrice d’Académie honoraire, formatrice à l’IARN L'enseignement de la culture juive à l’école juive |
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Elie EBIDIA Professeur de Littérature au Séminaire Israélite de France Rencontre virtuelle: Montaigne et le Maharal |
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Prof. Jeffrey LEADER Directeur du Département éducatif de la United Synagogue Agency for Jewish Education à Londres L'école juive dans la société anglaise |